(通讯员、摄影:徐岳)8月18日至8月22日,江西财经大学2010年领导干部培训班暨暑期工作会议在我院成功举办,江西财大所有校级领导、各院系、各处室的部门负责人共99人参加了本次培训。
18日上午,举行了简短而庄重的开班仪式,江西财经大学党委书记廖进球、校长王乔、我院副院长谢荣、院长助理刘勤出席。开班仪式由江西财经大学王乔校长主持。

在开班典礼上谢荣副院长首先代表学院,对江西财经大学校各级领导干部的到来表示了热烈欢迎,他简要介绍了学院发展壮大的情况,并表示:江西财经大学作为前直属财政部的高校,现作为隶属211工程的重点财经类院校,在业界拥有着较高的地位和良好的口碑,培养了很多优秀的人才,希望两校借此契机加强将来在专业领域和学术方面的合作。刘勤助理在讲话中提到:作为一名江财校友,他非常高兴能借此机会与老朋友们再次见面,同时表示,我院教务部承接此次培训,针对江财校方提出的培训内容,认真研究,聘请了国内诸多名师教授,通过他们的讲授,相信一定可以对江财在创建国内一流大学的道路上遇到的困扰和问题有所帮助。


最后,江西财经大学党委书记廖进球作了总结发言,他说到:学校花大力气、大规模地进行领导干部异地培训,这在江财历史上尚属首次。举办此次领导干部培训班的目的,旨在针对学校当前面临的新形势和新挑战,加强干部队伍素质建设,走出江西,拓宽视野,创新思维,进一步夯实基础,提升学校核心竞争力。他进一步强调了此次培训的重大意义,希望参加培训的学员要善于思考,用心感受,仔细领悟此次培训中老师上课的精髓和重点,务必要做到学有所获,不虚此行。

此次培训分为六个专题,既有对高等教育发展形势的宏观把握;也有针对学校改革发展实际的战略思考;既有学科建设上的理论武装,也有具体工作思想及方法的指导,主题鲜明,内容丰富,针对江西财经大学努力创建国内一流大学的迫切需要,有着很强的针对性。
复旦大学哲学系张汝伦教授的《高校管理者思维创新》讲座,从创新的必要性和紧迫性、我国目前创新能力的危机现状、缺乏创新能力的深层次原因等方面详尽的阐述了创新和批判怀疑的精神对于一所大学、乃至整个国家的重要性;上海财经大学副校长丛树海教授,从一个同行的角度,做了《财经院校学科建设专题与交流》,与在座的学员们共同探讨了财经类院校发展的理念、存在的问题及解决生存作强之道;并指明了各院系作为学科建设的基石,必须拥有充分的自主权;前上海交大安泰经济管理学院院长王方华教授在《高校国际化策略》讲座中强调了高校办学过程中国际化的重要性,他认为,一流的高校要创造一流的思想,解决现实的重大问题,必须与国际一流的大学广泛展开沟通和合作,引进他们的研究方法,解决自身的管理问题。他还以安泰学院为例,阐述了师、学生、企业、政府和社会等多方面的互动和良好的互信合作机制;复旦大学高教所所长熊庆年教授,在《现代大学治理结构下的学院管理》中,就大学治理变革和学院如何适应治理变革作了详细阐述。他运用复旦大学院系的治理结构的演变历史说明了变革的有效性,他同时还建议学校应形成良好的学术环境和氛围,提高组织效率。

此次培训还特别邀请了年逾耄耋之年的著名教育家、我国高等教育的创始人潘懋元教授(后附简历),潘教授年逾九十,但仍精神矍铄,为学员们讲授了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《探讨高水平特色型大学的建设》两大专题,在《规划纲要》解读中,他详细论述了《规划纲要》的重大意义,高屋建瓴的分析了《规划纲要》的科学性、民主性与创新性,解读了我国现行的教育方针和教育战略,围绕各级教育的均衡发展、教育资源分配、高校扩招和高等教育的大众化,大学、政府与市场的关系问题,高校“去行政化”及“营利性”学校等热点问题阐述了自己的学术观点。在《高水平特色型大学的建设》中,他敏锐地分析到:特色型大学应在研究自身优劣势及高教发展规律基础上科学定位,进而制定发展战略,才能在竞争中走分类发展和特色发展的道路。

在此次培训结束后的总结讲话上,廖进球书记作总结讲话,他认为,这次培训在我院院领导的关心下,在我院教务部和其它相关部门的大力配合下,取得了圆满成功。通过这次培训,江财所有的领导干部经受了一次精神上的洗礼,接受了新思想新观念的撞击,开阔了视野,拓宽了思维,认清了方向,对高校建设发展中的一些问题有了更加清晰的认识,回去后一定要把本次培训的所学所想认真消化吸收,更好的推进学校各项事业的发展和进步。(编辑:李泓)
附:潘懋元老人简历
潘懋元教授,广东揭阳人,生于1920年。青年曾在汕头时中中学(四中)、海滨中学(侨中)就读,参加青抗会革命活动。其后毕业于厦门大学教育系,并在中国人民大学、北京师范大学进修研究生课程。
潘懋元教授曾任厦门大学副校长、顾问、海外教育学院院长、国务院学位委员会教育学科评审组召集人。现任厦门大学高等教育科学研究所名誉所长、中国高等教育学会副会长、全国高等教育学研究会理事长;兼任教育部教育发展研究中心、天津教育科学院、南京大学、华中科技大学、华南师范大学、中南大学、华中师范大学、广西大学、深圳大学等30多所研究机构和大学兼职或名誉研究员、教授。
潘懋元教授在50年代就倡议建立高等教育学新学科,以促进高等教育的改革发展与提高高等教育质量。三中全会之后他的倡议得到全国高等教育界的关注与支持。1984年国务院学位委员会将高等教育学正式列为独立的二级学科。潘懋元教授所主编的《高等教育学》奠定了这一新学科的基础。
1978年潘懋元创办并主持了全国第一所高等教育研究机构──厦门大学高等教育科学研究室;1981年开始招收中国第一批高等教育学硕士生;1984年教育部将该室改所并下达编制,潘懋元教授被任命为所长;1986年该所被评为第一个博士学位授予点,潘懋元教授被评为中国第一位高等教育学科博士生导师,并开始招收第一批高等教育学博士生;1988年该所被评为全国教育学重点学科点;1998年,该学科被批准为国家“211工程”重点建设项目;2000年在该所基础上成立的高等教育发展研究中心被评为全国文科重点科研基地之一;2004年以该所为基础,建立厦门大学教育研究院,扩大研究范围,并增加研究生数量。1991年他被评为有突出贡献的专家并获得国务院特别津贴待遇;1999年,英国Hull大学授予他荣誉博士学位;2001年,他坚持数十年的高等教育学科建设与人才培养的成就获得国家优秀教学成果奖一等奖。

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