--- source_url: "https://www.snai.edu/2010/0925/60628.shtml" title: "情商与领导力lip:" meta_description: "EMPAcc项目办安排张向菁老师为十期班学员做《情商与领导力》讲座。张老师通过测验、音乐、视频、案例等方式，从认识情绪和情商、了解情绪感受、选择情绪表达和超越情绪四方面讲解培养情商对提升领导力的重要性。学员多为公司高层，其言行影响员工情感，需了解自身缺乏的领导力由哪些情商能力组成。张老师鼓励学员树立超我目标，提升领导力。" publish_date: "2010-09-25" modify_date: "2010-09-25" author: "上海国家会计学院" publisher: "上海国家会计学院" category: "学院动态" language: "zh-CN" priority: 0.5 --- # 情商与领导力lip: > EMPAcc项目办安排张向菁老师为十期班学员做《情商与领导力》讲座。张老师通过测验、音乐、视频、案例等方式，从认识情绪和情商、了解情绪感受、选择情绪表达和超越情绪四方面讲解培养情商对提升领导力的重要性。学员多为公司高层，其言行影响员工情感，需了解自身缺乏的领导力由哪些情商能力组成。张老师鼓励学员树立超我目标，提升领导力。 ## 一、详细说明 （通讯员：刘荣光，摄影：杨武）为了丰富学员的课余生活，EMPAcc项目办安排了张向菁老师为十期班学员做《情商与领导力》讲座。 张老师采用让学员做测验题、听音乐、看视频、讲案例和生活常识、提问题等方式从认识情绪和情商、了解情绪感受、选择情绪表达和超越情绪四个方面生动讲解了培养情商对提升领导力的重要性。 众所周知，在瞬息万变的商业环境中，领导者需要在适当的时刻培养自己的情商要素，提升自身的领导力，以便配合采用适当的领导模式最终适应企业发展需要。 EMPAcc十期班学员绝大多数在公司中担任高层，他们通常是企业议题的第一个发言者，员工对他们的发言非常重视。他们对某一情景的解释能够激发员工的情感反应。员工通常将他们对某事的情感反应作为最有效的反应，并进而自动调整自身的反应。这就意味着，在某种程度上企业领导者设定了情感标准。因此，无论是在企业还是在公司里，CEO等领导的情绪或者态度也感染和影响整个公司的情感氛围。 由于领导者的言行能强烈影响员工的情感，因此培养情商对提升领导力起着非常重要的作用。而领导者想要提升自己的领导力，首先需要了解自己缺乏的领导力是由哪些情商能力组成。 通过张老师的讲座，使大家明白：一个人的情商是通过学习、实践与持之以恒而得到提高的，具体来说要建思建行，选择最适合的情绪表达、用同理心处理他人情绪等。 最后，张老师将“我们的灵魂并不渴望名声、舒适、财富和权势，这些东西所带来的问题，几乎和它们所解决的问题一样多。我们的灵魂渴望意义，渴望我们的生命变得重要，让这个世界因为我们曾经在这里生活过.而至少有一点点不同”这句话送给在座的学员，希望大家树立超我目标，超越情绪，利用情感，提升领导力，实现自己成功的智慧人生。（编辑：李泓） ## 二、引用与来源 - 原文来源： - 机构：上海国家会计学院 - 版权声明：上海国家会计学院版权所有