(通讯员:张各兴)在财政部的领导下,我院近两年开始了硕士学位授予权的申请工作。学院的硕士学位授予权的申请工作受到了教育部以及国务院学位委员会的高度重视,国务院学位委员会第28次会议审议后批准增列我院为硕士专业学位授予单位。近日,我院收到国务院学位委员会批准我院为硕士专业学位授予单位的通知(学位〔2011〕6号)。同时被授予硕士专业学位授予单位的还有北京、厦门国家会计学院。作为我国培养高级经济管理人才的重要阵地,国家会计学院成为我国开展专业硕士学位教育的又一支重要力量。
中国的经济发展以及会计的国际化进程需要一大批具备扎实的理论功底、高超的实务技能、前瞻性的战略眼光和国际视野,能够担当中国企业发展和未来会计行业发展领军重任的高级会计、审计和经济管理人才。国家会计学院作为培养高级经济管理人才的国家级基地,在配合实施人才强国战略,培养高级经济管理人才方面责无旁贷、责任重大。知识更新速度快、数量大是知识经济的重要特征,要更好地满足经济发展和会计改革对高级人才的需要,仅仅依靠短期培训是不够的。按照高级专业人才能力框架的要求,以学位教育为载体,对具备良好潜质的会计、审计和经济管理人才进行系统的知识更新,是面向未来,培养能够持续适应社会发展需要的高级经济管理人才的必要条件。正是基于以上考虑,在财政部和教育部的支持下,2002年以来,学院就开始与国(境)内外商学院合作举办高层次的专业硕士学位教育。建院十年来,上海国家会计学院按照国家会计学院董事会提出的建设“国内一流培训基地,国际知名会计学院”的发展目标,适应经济社会发展对高端人才的需求和会计行业发展战略,面向国家宏观经济部门、国有大中型企业、金融机构和中介机构等开展高层次继续教育,基本形成了以高级会计、财务、审计人员继续教育为主导、其他高级经济管理人才培训为重要补充,短期培训、学位教育、远程教育三位一体的继续教育体系。
从2002年开始,我院与香港中文大学合作推出了会计硕士专业学位项目,即是后来的高级财会人才专业会计硕士学位项目(EMPAcc),这也是国内第一个会计专业硕士学位项目,填补了国内会计专业硕士学位教育的空白,对于该项目在全国的开展起到了积极的推动作用。之后又陆续与美国亚利桑那州立大学合作举办了金融与财务方向以及现代服务管理方向两个方向的EMBA项目,以及与上海财经大学合作举办了会计硕士专业学位项目,这些项目都获得了的成功,受到了各界的高度认可。这些学位项目荟萃了亚利桑那州立大学、纽约大学、麻省理工学院、斯坦福大学、耶鲁大学、香港中文大学和香港科技大学等名校的一流师资,他们中有很多都是国际上相关领域的顶尖级教授。项目的高品质赢得了学员的高度认同,经过几年的努力,上海国家会计学院的专业硕士学位教育项目赢得了口碑,树立了品牌。学院的金融与财务方向EMBA项目于2008、2009、2010连续三年跻身英国《金融时报》全球EMBA项目排名50强,分别位列42位、41位以及28位,2010年首次跻身30强。高品质的项目也吸引了诸多高层优秀学员纷至踏来,截至目前,学院的EMBA项目、EMPAcc项目以及MPAcc项目已经共招收了29期、近2000名学员。学院EMBA项目的学员层次非常高,政府机构、大企业集团、金融机构等的高级官员、董事长、总经理、行长占到75%以上,这样的学员层次在国内外同类项目中是不多见的。经过持续的努力,学院的学位教育逐步形成了“EMBA项目培养CEO”——“EMPAcc项目培养CFO”——“MPAcc项目培养高级财务经理”的高级财金专业人才梯队培养体系。与一般商学院开展企业管理、人力资源、营销等综合性的硕士学位教育不同,国家会计学院主要围绕一个专门领域各个层次的专业人才开展多层次的系统性学位教育,形成了自身鲜明的特色和优势。
与普通高等院校不同,国家会计学院的培养对象主要是CEO、CFO、总会计师、注册会计师等高级经济管理人财。国家会计学院与实务部门联系广泛,紧密围绕实际部门的需求开展教学活动,是国家会计学院几年来形成的办学特色,也是国家会计学院未来办学要坚持的一个重要方向。国家会计学院依托自身资源条件和发展定位,面向实务界开展金融和财务方向的EMBA、MPAcc(会计专业硕士学位)等专业硕士学位教育,是对现有学位教育体系的重要补充和完善。学院将以成为硕士专业学位授予单位为契机,认真研究专业学位研究生教育规律,加强学科建设、师资队伍建设和教育教学改革,创新人才培养模式,不断提高学位教育质量。

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