（撰稿：吕晓雷 ）8月31日，由我院信息与远程教育部ACCA考辅项目组主办的ACCA名师讲堂活动在多功能厅举办，双威学院的Jack特意从马来西亚赶来主讲，主题为“Keys to understanding and passing ACCA P3”，讲座吸引了来自长三角地区的几十位学员参与,无一人中途退场。
　　Jack老师有超过十年的教学经验，在亚洲多个国家任教，其严谨的治学态度、幽默的教学风格深受学生欢迎。在讲座开始前，Jack通过与学员的互动了解到大家关注的重点，针对性的调整了讲座侧重点；在讲座过程中，Jack增加了一些幽默元素，如用并不熟练的中文说，“如果考题问你吃饱了么，你回答我吃的是窝头，就是典型的会错意”，这在英文考试里是常见的错误；Jack的英文语速很快，他向学生解释说，“需要在短时间内传递大量的内容，可以留待后续看视频内容慢慢体会”；Jack的一大特点是根据学员的表情来判断是否听懂了问题，然后决定是略过还是详细讲解。
　　为给学员以全程优质的体验，项目团队进行了大量细致的筹备工作，对主要环节进行了精心策划，如每个桌上摆一盆鲜花给参与者更良好的感觉；项目工作人员针对每位参与者进行了提前调研，确认其关注重点，以满足大多数群体的需求；事后对每位参与者进行回访，评估此次活动的效果。
　　我院ACCA考辅项目，自诞生之日起就以精品为目标，以针对每个学员量身定制为特色，避免操作中“一刀切”让学员产生失落感；每位报名的学员均有专项负责老师，定期沟通，跟进学习进度等；在产品设计方面除了核心课程外，以《增值课程》为重点，增加了《财经英语》《思维导图》《讲座视频》《职业规划》等等相关内容，全面满足学员的多方位需求。
　　随着ACCA考辅项目的顺利开展，我院远程教育的产品线趋向完整，越来越发挥出资源协调效应，增加整体的竞争力。

（编辑：李泓）