（撰稿：郑功，摄影：张涛、王子元）3月23日上午，办公室和财务资产部举行2015年首次部门联合学习，分别就“巡视工作及内控工作、年度党支部工作、《大爆炸式创新》一书研读、吴波同志先进事迹”四个主题进行了深入的交流和探讨。在“巡视工作及内控工作”学习阶段，大家交流和学习了相关巡视工作和内控工作的文件及精神。随后，支部马丽娜书记布置了2015年的党支部工作计划并听取了大家的意见与建议。马丽娜书记指出，2015年的支部工作要紧紧围绕学院党建工作的具体要求展开，重点是内控工作、巡视工作和创新发展，要把学习、实践和创新紧密结合起来，通过学习、调研，力争每个人都能在2015年的工作中有所创新，形成亮点，为学院2015年的发展添砖加瓦。在“吴波同志先进事迹”学习阶段，大家观看了回忆财政部第五任部长吴波同志的视频短片：“一生无产、来去无尘”，学习了吴波同志勤政清廉、秉德无私的先进事迹。

 　　最后大家交流了《大爆炸式创新》一书的学习心得。郑功老师首先为大家解读了《大爆炸式创新》一书，阐释了该书的主要思想观点和写作脉络，并将该书与当下全社会鼓励创新的氛围有机结合，引导大家更深入的了解该书的思想精髓。
　　蔡志伟主任认为，我们每个人都应该成为创新者，在工作中都要勇于提出自己的意见与建议，作为领导也要善于听取这些意见与建议。要实现创新，还需要加强彼此之间的合作，以形成合力。
　　李泓老师推荐大家阅读一下《创新与企业家精神》一书，认为这本书可以与《大爆炸式创新》一书相互补充，进一步启发思维。李泓老师还重点谈到了《大爆炸式创新》一书中提到的“跨界”的概念，思考把“跨界”运用到自己的工作中去，结合学院开展的微调研活动，做好自己工作的创新。
　　毛昭文老师将《大爆炸式创新》一书的主要思想与3月21日吴晓波演讲的内容相结合，谈到了如何在工作中启发创新思维和跳跃思维，实现跨越式发展。
　　谢冬松副主任认为《大爆炸式创新》一书中的很多例子与我们的生活非常贴近，读了以后很有启发。希望自己在2015年的工作中可以结合财务软件的更换，在相关软件使用和数据迁移方面有所创新和提升。
　　薛许红老师提出要从创新思维的角度出发重新审视自己现在做的工作，挖掘更多潜力，并结合自己负责的党建工作，希望可以通过对其他一些单位党建工作的调研，汲取别人的经验，推动学院党建工作更好的开展。
　　张涛老师从对书中互联网发展的认识，引申到了自己材料撰写工作的创新思维，希望能够通过与学院各部门秘书及具体工作负责同志的互联互通使自己掌握学院各部门动态、信息，以更好地完成各类材料的撰写。同时还提出了信息化对部门创新的重要性。
　　王子元老师结合院领导对国家大政方针和最前沿信息的关注，畅谈了学习和创新的重要性，希望在2015年可以在外事工作的规范化方面有所创新。
　　程艳萍老师结合对《大爆炸式创新》一书的学习，谈了自己所负责的纳税、专项等工作的想法，强调了在工作中要做好事前防控，事后总结和弥补。
　　张莉老师回顾了前台收账工作从手工、到一卡通、到凭证的自动生成的发展历程，说明创新其实就在每个人身边，离自己很近。只要大胆发现问题，找到入口，勇于实践最终就可以带来变革，这也是她对于《大爆炸式创新》最深刻的理解。
　　曲欣老师认识到，创新需要我们大胆发现问题，更重要的是要在发现问题以后解决问题。曲欣老师同时谈到了2015年工作中的创新点：人事制度的全面系统梳理、风险查找防控和人员招聘工作的创新。
　　温乃馨老师从自己财务录入和报销工作的细微处入手，认识到创新要从小到大，以少积多。财务工作也要讲究热情，与不同的人打交道也要注重方式方法的创新。
　　最后，马丽娜主任从互联网时代每个人都面临着瞬息万变变化带给我们的挑战入手，强调了作为学院的行政管理部门和服务部门，我们如何建立忧患意识，配合学院的发展目标开展工作创新，提出工作思路和工作方式方法上的新亮点，实现新转变。马主任要求大家充分发挥主观能动性，用专研的精神，转换思路，形成自己的创新目标，推动2015年各项工作的更好开展。
　　每人都有独特的阅读视角，每人都有自己的思考路径，《大爆炸式创新》在这里变成了精巧的解读、娓娓的讲述、热烈的讨论、生动的点评、沉静的思索、思想的碰撞和创新的激发。半天的交流学习虽然短暂，但是激荡思维，碰撞火花，为2015年部门工作的更好开展添砖加瓦。