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    学习中国发展经验,探索金融体系改革--2016级留学生《中国金融改革》课程侧记
    日期:2018-01-12

           (撰稿:丁丽娟;摄影:丁丽娟、陈宝莲)金融是现代经济的核心,是促进实体经济发展的关键环节,金融体系的稳健发展对一国的经济生活和社会进步的影响不可估量。深化金融改革,为实体经济发展创造良好的金融环境,是当前世界各国普遍面临的紧迫问题。过去两个月时间里,我院2016级留学生们在徐明棋教授的带领下,深入学习了关于中国金融体系发展与改革的精彩内容,对中国金融体系架构及职能、改革历程、面临的挑战以及未来的发展思路有了全面的认识与了解。留学生们在课上课下积极与教授互动交流,提问的专业程度以及思考的深度赢得教授频频称许,留学生们认真的学习态度和求知精神也极大地激发了课堂上思维的碰撞和知识的交流。


    一、全面了解中国金融发展现状

            从建国初期计划经济及高度集权的“大一统”金融体制,到20世纪90年代末中国建立起以“一行三会”为监管主体、多种金融机构并存的金融组织体系,中国的金融体系建设历经多轮改革发展至今在诸多方面取得了举世瞩目的进步,同时仍然面临许多问题与挑战。结合中国金融体系的改革历程,徐教授就中国当前的金融体系与结构,人民银行的职能与货币政策,中国商业银行、证券市场、保险市场发展概况与其在中国金融体系中的作用,中国金融监管框架,以及金融市场开放与资本账户自由化等主题分别向留学生们做了专题介绍。徐教授在授课过程中特别注重启发留学生们的思考,帮助他们不仅了解了中国金融体系发展现状,也进一步分析了中国金融体系改革的背景、面临的问题以及深层次原因,从而加深了留学生对自己国家金融体系发展与建设的理解与认识。


    二、探讨中国金融监管体系与改革

            在金融体系改革中,如何建立一个独立、高效的金融监管体系和一套完整且健全的金融监管制度,对防范和化解金融风险,保证金融业稳健运行和实现货币政策目标有重要的现实意义。当前中国“一行三会”监管体系存在诸多问题,如仍然严重依赖行政手段、不能对收集的信息做出及时准确的评价、监管机构之间缺乏协调等,以及面临所有行业经济放缓、金融资产质量下降以及银行不良贷款和房地产泡沫等挑战。随着中国金融机构体系愈加多样化,金融交易体系逐步信息化,金融产品结构不断丰富,金融市场日益开放,这都给我国金融稳定和金融安全带来挑战。关于未来中国金融监管体系如何改革,是建立国务院金融稳定与发展委员会(最近已成立),还是将中央银行和三个监管委员会合并为一个央行, 或者将三个委员会合并为一个金融监管委员会,徐教授就当前正在讨论的三个基本思路与同学们展开深入分析与探讨。


    三、洞察中国金融市场开放进程

            改革开放是1978年以来中国经济发展的基本方针,然而金融体系真正的开放应以1990年代初上海浦东新区对外开放,并且吸引外资银行在浦东大量设立分支机构为标志。开放金融服务是中国加入世贸组织的一项让步,开放金融服务会导致金融市场的开放,将使金融市场的监管控制比以前更加困难。1996年中国实现经常项目可兑换时,计划到2003年实现资本账户可兑换和资本市场自由化,但随后爆发的亚洲金融危机扰乱了这一进程,使中国改变了计划,对金融市场自由化更加谨慎。徐教授表示,没有明确的金融市场开放时间表,并不一定意味着中国不会开放金融市场。实际上,现在中国不仅允许外国人投资B股,而且还通过QFII、QDII及RQFII正在逐步开放金融市场, 并且中国政府已经采取了一些措施来鼓励人民币国际化。当前中国与国际金融市场对接取得一系列进展,例如汇率浮动机制,人民币纳入SDR篮子,A股纳入MSCI指数,沪(深)港通、债券通等市场交易,以及备受外资瞩目的“一带一路”倡议。考虑到中国金融机构抗风险的机制和能力还有待提高,徐教授总结说,中国金融的开放必须要循序渐进,不能急于求成。


    四、以课堂汇报促进知识分享

            课堂中期汇报是本次课程的重要组成部分,每个同学都要在课堂上用5分钟时间介绍自己课程论文的主要思路与框架。期末论文的题目是结合课程学习内容,介绍留学生所在国金融市场的发展,或者做中国金融市场和留学生所在国金融市场的对比分析。通过课堂汇报和徐教授的点评,同学们理清了期末论文的思路与框架,而且也对缅甸、汤加、老挝、柬埔寨、南苏丹、马拉维、埃塞俄比亚等国的金融发展有了一定的了解,同时也就自己国家金融体系发展存在的问题与老师和同学们展开了热烈的讨论与交流。

            通过本次课程的学习,留学生们纷纷表示受益良多,中国金融体系发展与改革的成功经验为他们本国金融市场的发展提供了很好的借鉴。