(撰稿:方玠儒,摄影:刘荣光)《审计管理》课程从实际出发,把每一位学生放在事务所合伙人的角度上。用贯穿全程的视角,把一个审计项目从开始到结束的具体过程剖开了展现在我们眼前。
项目选择
项目的选择是审计项目开展的基础。经过各个小组的讨论,我们分别从审计的独立性、审计费用、资产规模、持续经营的能力和审计工作量的大小等方面分别评价,进而选择备选的被审计单位。同学们阅读各家企业的年报和相关的公开文件资料后,各抒己见,表达了自己对审计项目的看法和对项目选择方面的看法,最后确定了将要审计的项目。
项目风险
审计风险是审计之前所要考虑的重要问题。根据企业的经营的重要环节,同学们利用波特五力模型和其他风险评估模型,从被审计单位同行业内现有竞争者的竞争能力、潜在竞争者进入的能力、替代品的替代能力、供应商的讨价还价能力、购买者的讨价还价能力等方面,分析了被审计单位在生产、销售等方面的固有风险,并对其风险的大小进行评估和判断,形成了初步的审计计划。
审计程序
审计程序是项目审计的核心。同学们根据各个科目所具有的固有风险和报表层面的风险,有针对性的制定了相应的审计程序。对每个报表科目和业务流程的存在、完整性、计价等认定,进一步完善审计计划,决定检查、观察、询问、函证、重新计算、重新执行、分析程序等一系列审计程序。
总结
这门课程虽然只有短短的四个课时,但却让我们了解到了一个审计项目的全流程管理,包括筛选并确定审计客户、分析该客户的主要经营环节、进一步分析主要经营环节涉及的重大经营风险、重大经营风险影响到的账户和相关认定、针对该认定预期实施的审计程序。同时,这门课程以小组的形式展开,每位同学都事先选定了自己偏好的一家上市公司。宋德亮老师让我们假设自己是具备专业胜任能力的审计师,并从六个小组成员偏好的公司中,利用职业判断选中三家客户承接审计业务,之后又从这三家中择其一着重全面分析。在和团队成员们一起做该家公司的审计项目管理时,真正做到了将理论与实践相结合。
回忆寒假在事务所实习期间,所做的都是一些琐碎的工作,未曾从全局思考问题,不仅是因为自己尚未具备审计经验,也是因为自己的工作与项目管理还有着千差万别。而这一次的课程,让我有幸在宋老师的指导下了解到了审计管理的全过程,虽然只是纸上点兵点将,但也是受益匪浅。同时我也深刻铭记:纸上得来终觉浅,欲知此事须躬行。未来我将在从事审计工作中,实践今日所学之知识。
此外,在这门课程中,宋老师不仅向我们传授了审计管理的知识,也和我们分享了审计实务中的趣事,比如今年年初很火爆的歌曲:《夜未眠》,歌手是瑞华会计师事务所的审计人员,深刻描写了在年审期间做底稿的场景,字字句句都戳中了审计人员的心声,也令我深有感触。虽然审计工作十分繁忙与辛苦,团圆之日或许都只能“千里共婵娟”,但正如歌中唱到:我要送你瑞华人的信念,工匠精神贯彻一千遍。审计行业一直是我心中认为很好的职业起点,以工匠的精神,做好自己的底稿,扎实自己的专业基础。
最后一堂课,宋老师还向我们表达了美好祝愿:坐下来能写,站起来能讲,走出去能闯。意为能做好自己手上的工作,也能和客户侃侃而谈,从容的做汇报,更能有敢拼敢闯的勇气。这门课程不仅让我们领略了宋老师作为一名教授的博学与幽默,也感受到了宋老师作为一名“苏粉”的诗意人生,将工作和生活都打理的井井有条。“有酒有肉,亦有诗和远方”,这是我们向宋老师学习到的生活之道。
我们将在未来的漫长的工作生涯中时刻谨记宋老师的教诲,越来越好!





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