为着力提升大中型企事业单位总会计师的能力素质，财政部于2013年印发《关于实施大中型企事业单位总会计师素质提升工程的通知》，决定实施大中型企事业单位总会计师素质提升工程。从近8年的实施情况来看，该工程受到了参与学员的广泛好评，取得了积极成效。根据学员反馈，为更好地满足学习需求，2020年财政部扩大了该人才培养工程的培养规模。
　　上海国家会计学院积极承担培训任务，但是突如其来的疫情，使得整个培训计划安排被彻底打乱。
　　从线下转到线上
　　面对疫情带来的巨大不确定性，如何开展今年的培训工作，成为摆在上海国家会计学院面前的一道难题。
　　2019年起，学院提出了OAO（On?line and Offline）融合发展战略，着力推动基于线上线下融合式培养模式的创新。
　　疫情发生后，学院第一时间组织培训部门快速制定在线教学方案，从平台选择到课程组织、师资遴选以及教学管理等进行了周密的计划安排，最终在上海市财政局的大力支持下，推出了今年首个全程在线的大中型企事业单位总会计师培养工程培训班（2020上海班）。
　　在各方的共同努力下，3月26日至31日，6天在线培训圆满结束，120多名学员分成企业和行政事业类两个班顺利完成了学习任务，达到了预期的培训效果。这一次在线培训的尝试为后续更大力度、更高效率开展总会计师培训积累了一定的经验。
　　2020年，财政部会计司下达给上海国家会计学院的大中型企事业单位总会计师培养工程的培养任务是培训3411人次。今年分配给上海地区的培训任务是361人，具体由上海市财政局组织报名，学院进行承办。
　　历年上海市财政局在总会计师培养工程报名方面准备较早，一般在年初举办。今年原计划3月开展面授培训，相关报名工作在疫情前也已完成。
　　但是疫情以来，学院全面暂停线下面授培训，转而全面尝试线上培训教学以应对疫情影响，学院研究生培养、留学生培养以及EMBA 项目甚至面授培训都积极尝试线上方式。
　　针对疫情情况，学院培训部门第一时间与上海财政局会计处商量线上直播培训的可能性，会计处对于尝试采取线上模式表达了积极的支持态度，但是也对如何确保培训效果表示了关切，提出了要求。
　　信任是最大的支持，在双方就培训方式达成一致后，周密细致的准备工作也紧锣密鼓地展开。
　　量身定制培养方案
　　对于在线直播培训而言，平台的选择对于学习体验至关重要，也是能达到培训效果的关键。好在随着网络信息技术在教育场景应用的兴起，线上模式已经逐渐成长为培训教学的一个强大分支。而此次疫情也催化了人们对在线教育的认识和体验，提高了线上模式的接受度。
　　学院在线上教育领域已经深耕多年，在学院信息部门以及在线教育部门等的通力协作下，最终产生了符合总会计师培养工程培训特点以及上海总会在线培训要求的解决方案。
　　结合培训时间短、学员层级高、管理要求严的特点，经过与上海市财政局会计处的反复商量，此次培训采用了分配学习账号、后台监控时长、网页便捷浏览的教育版线上直播培训平台。从6天的培训效果看，该平台提供了稳定、可靠的教学和管理支撑。
　　在确保技术平台稳定可靠的基础上，另一个决定培训效果的决定性因素就是课程与师资了。为此，结合疫情防控、当前形势、行业发展热点和难点问题等，在与上海市财政局会计处进行充分沟通的基础上，学院安排了“新冠疫情引发的企业战略思考”“突发公共卫生事件的回顾与思考”“企业危机应对与舆情管理”“疫情下中国经济面临的经济风险与挑战”“中美关系变局”等疫情相关热点课程，以及“会计信息化与智能财务”“税制改革热点”“财务分析与价值创造”和“政府会计准则”“行政事业单位内部控制体系建设”等专业课程。
　　学院领导高度重视此次在线培训工作，学院党委书记、院长李扣庆，党委副书记、纪委书记、副院长刘勤以及党委委员、副院长卢文彬带头授课，以身作则，积极推动人才培养模式的创新。
　　从教学测评实际结果来看，学员对此次在线直播培训课程的总体满意度达到4.82分（满分5分）。面对这一效果反馈，学院作为培训组织者，从头到尾一颗悬着的心也终于落下。尝试新鲜事物尽管存在一定风险，但是周密的准备工作和过程管理所带来的积极反馈，使学院坚定了进一步尝试的信心，对于未来培训工作的影响也是巨大的。
　　收获与思考
　　在线直播培训对于过程管理提出了更高要求。学院公共管理培训部教学管理团队与信息部技术团队的深度协作与紧密配合，为此次培训的顺利举办提供了组织保障。教学管理团队由公共管理培训部刁江城老师牵头，负责全程的师资沟通、学员管理等教学管理工作。学院信息部张敏老师牵头的技术团队一方面保证现场技术支持的稳定，另一方面派专人盯守学员在线讨论区，以确保有关问题的及时解决。教学形式的变化也必然带来教学管理模式的调整，此次在线培训也是对新的教学管理模式的一次积极探索。
　　在学员最终提交的教学测评中，大家对这样一种尝试总体上持肯定与支持态度。唯一遗憾的是不能面对面，但是核心的学习效果并不受影响。学员也免去了舟车劳顿之苦，节约了宝贵时间，对于公务繁忙的总会学员群体而言，可以更好地兼顾学习、工作与生活，这也是在线培训所带来的显著价值点。
　　对于将来的培训模式，大家普遍认为，线下面授仍然是不可或缺的，线上也无法完全取代线下。但是，随着网络教育技术的快速发展以及教学模式的不断创新，在线培训一定会给学员提供更好的学习体验，线上线下结合的OAO 模式也会进一步提升学习效果与效率。
　　面对接下来仍然充满不确定性的外部形势以及人才培养任务，学院将按照财政部不断提高培养效果与效率的总体要求，与各地财政部门紧密沟通联系，积极探索中长期、高层次会计人才的线上培养路径。一方面，积极应对疫情带来的影响；另一方面，也以此为契机深入探索更加高效的人才培养新模式。