每周五北京时间下午2点，柬埔寨、老挝时间下午1点，缅甸时间中午12点半，厄立特里亚时间早晨9点，身处世界各地的2019级留学生就准时地守候在电脑前，进入zoom平台开始了《现代汉语》课程的学习。
    随着新冠肺炎席卷全球，在疫情防控不松懈的同时，我院留学生部在学院党委统一领导和部署下，本着“停课不停教，停课不停学”的宗旨，在通过多轮测试和协调之后，于3月正式推出了使用zoom平台的在线课程，组织2019级的30名留学生参加课程的学习，在这30人中，其中有12名学生留沪，1名学生在非洲的厄立特里亚，17名学生分别身处柬埔寨、老挝、缅甸三国。
    语言学习需要充分的互动和交流，在线平台是否能够达到像面授那样的效果？此外，留学生本身的汉语水平也层次不齐，各国学生网络便利程度也各不相同，这些因素都将给汉语的在线教学带来不小的挑战，也都是留学生部在前期筹备中考虑的重点问题。
    经过和授课老师的讨论，《现代汉语》采用了 “在线课程+在线辅导”的教学形式，得益于zoom平台的互动便利的特性，授课老师以及后续辅导课的助教都可以保证每堂课和所有的学生进行对话交流。和面授相比，学生开口的机会并不会减少，反而还有所增加。每节课后老师都会布置相关话题的书面作文以及口语录音的作业，课程助教也会在线批改学生的作文并给予反馈。
    一些身处家乡的学生，由于所在国基础设施相对落后，有时候还会遇到网络或者电力不稳定情况。虽然困难重重，但是大家都非常珍惜在疫情期间学习汉语的机会，在上课前都会早做准备，找到周围网络条件最好的地点来学习。身处非洲厄立特里亚的学生那吉由于受到本国网络条件的限制，在上课过程中时常会遇到网络不稳定或者断网的情况，他也积极寻求驻厄特中国大使馆的帮助，有时会打车前往中国大使馆，在那里网络条件较好的会议室中学习。由于外部因素的影响，常常使他不能完整地收看在线直播，但是他还是会想尽一切办法收看课程的回放。在线课程的学习使他需要花费比别的同学更多的精力和时间，但是这一点也没有影响他积极学习汉语的热情。
    由于疫情防控的原因，寒假留沪的12名2019级留学生也都许久没有出门，他们纷纷利用在华的时间认真巩固汉语，好几位同学的汉语水平通过一个寒假的练习有了显著地提升，使得授课老师也大为赞叹。
    虽然疫情打乱了大家生活和学习的节奏，但是并没有浇灭大家的学习热情，在这段特殊的时期里，大家的学习条件和环境都无法和在学院时相比，回国的留学生也会受到家庭和工作各种因素的影响，但是大家都克服各自的困难，在世界各地，不同的时区同上《现代汉语》的课程。桃李不言随雨意，亦知终是有晴时，因为疫情不能相聚的留学生们期待着能够重新回到SNAI校园的那一天。