当课本上的税收理论遇上一线稽查实务，当抽象的税务管控逻辑对接大型集团数字化管理体系，税务专业学位教育便拥有了扎根行业、对接实战的鲜活生命力。
上海国家会计学院新学期创新推出“税务稽查局+企业集团”“双场景”现场教学模式，深化产教融合，破解税务专硕教学理论与实务脱节难题。
从课堂到一线，从理论到实战，学院以场景教学为载体，正探索一条高层次税务人才培养新路径。
打破课堂边界
上海国家会计学院党委委员、副院长白晓红介绍，学院2025年升级税务专业培养方向，聚焦税务管理、稽查征管岗位育人，而“双场景”教学正是落实培养目标、锤炼学生综合能力的关键举措。该模式构建“理论讲解、专家授课、现场研学、研讨转化”递进式体系，让学子在真实涉税场景中增长本领、树立合规思维。
传统研究生课堂以理论讲授为主，容易出现知识与行业实务脱节的问题，这也是专业学位人才培养长期面临的痛点。结合税务专硕面向税务机关、企业集团、涉税专业服务机构的培养定位，学院依托《税务会计》《税务管理》两门核心课程的不同侧重点，精准设计“双场景”教学布局，帮助学生从监管、企业两个维度全面认知现代税收治理体系。
此次教学改革重构原有授课框架，将单一课堂教学拓展为环环相扣的递进式教学模块。其中，《税务管理》课程侧重帮助学生理解税收征管、风险识别、税务稽查与数字化监管的底层逻辑；《税务会计》课程则侧重引导学生掌握企业税务会计处理、集团税务管控、财务共享与税务合规价值创造相关知识。两门课程相互衔接，帮助学生从“监管端”与“企业端”两个维度，完整理解现代税收治理与企业税务管理的运行机制。
4月，《税务管理》课程率先开启“请进来”模式，国家税务总局上海市税务局第二稽查局6位资深业务骨干走进校园课堂，带来实务授课。稽查专家结合真实办案经历，围绕稽查案源管理、互联网广告行业监管、道路运输业“四流合一”合规要求等热点内容，细致拆解当下“以数治税”的稽查实践。专家直观地展现出税收征管从经验判断转向数据驱动、从形式审查走向实质穿透的行业趋势，让书本上的政策条文转化为鲜活的稽查案例。
课堂讲解之外，分组研讨成为知识转化的关键环节。针对学生提出的酒店住宿行业监管、个人所得税征管漏洞、道路运输业账票税融合风险指标等调研课题，稽查专家逐一进行一对一指导，引导学生跳出课本，将课堂知识转化为问题研究与政策分析能力。
“以往学习税收政策，只知道条文规定，却不了解政策在落地执行中的尺度与难点。税务稽查专家的讲解，让我读懂了监管视角下的涉税风险，也明白了合规经营的重要意义。”一名研究生感慨道。
如果说税务稽查课堂让学生读懂了监管端的运行逻辑，走进复星集团的现场教学则带领学子深入企业端，探秘大型跨国集团的税务管理体系。
5月，2025级全日制税务专硕学子走进复星集团开展《税务会计》现场研学，近距离接触集团全球化布局、数字化税务管理与财务共享中心运营模式。
一政一企两大实景课堂遥相呼应，打破了理论与实务之间的无形壁垒，让税务知识真正实现“落地生根”。
深化政企协同
白晓红表示：“产教融合绝非简单的参访观摩，而是要整合行业资源、凝聚多方力量，搭建常态化、深层次的育人通道。”
此次“双场景”教学创新，以课程为纽带，联动高校、税务机关、大型企业三方主体，打造“校内教师+实务专家”协同育人模式，推动一线实操经验、行业前沿理念全面融入教学全过程，有效破解传统教学与行业发展脱节的难题。
上海国家会计学院应用经济系主任、副教授葛玉御介绍，学院着力打造“政产学研用”深度融合的育人平台，推行“请进来、走出去”相结合的教学方式。
葛玉御进一步表示：“把税务稽查一线骨干请进校园，讲解‘以数治税’的管理体系、真实案例与征管逻辑；组织学生走进大型企业集团，实地学习企业合规管理、税务运营的思路与做法。一进一出之间，打通了课堂教学与学生未来职业发展的连接通道。”
与此同时，学院不再局限于设立兼职导师，而是全面引入行业教师与实践导师，邀请税务机关、企业界的实务专家全程参与课程授课、论文指导、实习就业辅导等工作，让行业需求贯穿人才培养全流程。
谈及和政企对接的感悟时，上海国家会计学院会计系副主任、副教授宫映华表示：“校政企协同育人，核心是把行业最真实的需求、最前沿的动态、最实用的经验引入课堂。”联合税务机关与大型企业开展教学，能够将“以数治税”、集团税务闭环管控、涉税风险识别等行业核心内容融入课程，让人才培养紧跟税费征管数字化转型步伐，使学生所学贴合岗位所需。
多方联动的育人模式，告别单一知识灌输，实现资源互通、经验共享、能力共育，为税务专硕培养筑牢了实践根基。
聚焦能力蜕变
专业学位研究生教育的核心目标，是培养具备解决复杂实际问题能力的高层次应用型人才。
此次“双场景”现场教学，跳出“单纯传授知识”的传统目标，以真实涉税场景为载体，引导学生主动探究问题、独立思考研判，实现从“知识接收者”到“能力实践者”的转变，在潜移默化中强化学生的合规意识、数字化素养与职业胜任能力。
现场教学将各类职业场景前置融入培养环节，全面提升学生职业胜任力。税务专硕毕业生多就职于税务机关、企业税务部门、会计师事务所、税务师事务所等岗位，学生在研讨、提问、交流的过程中，主动思考行业风险防控、税企沟通技巧、业务协同推进等实际问题，逐步养成从税法条文、会计处理延伸到业务实质、风险控制、价值创造的综合判断能力。
很多学生表示，通过两次现场教学，清晰了解了不同岗位的能力要求与发展路径，后续学习目标更加明确。
“税务专硕的实践教学，绝不能停留在浅层的参访参观。只有扎根真实税务场景，把产教融合贯穿课程建设全流程，让学生直面行业一线需求与实务痛点，才能培养出适配多方岗位需求的优秀人才，这也是专业学位研究生教育强化实践创新的核心要义。”宫映华说。
白晓红表示，学院始终坚持培养应用型、实践型、复合型、跨专业的财经人才，“双场景”教学模式正是这一培养理念的落地实践。依托定制化联合培养、行业教师驻校授课、真实课题驱动研究等举措，学院引导师生“寻找真问题、解决真问题”，推动人才培养与行业需求精准对接。
教学创新永不止步。据了解，学院下一步将持续固化并拓展“双场景”实践教学机制，推动课程实践教学常态化，搭建稳定的实践教学基地；将稽查案例、集团税务管理案例与学生调研成果转化为标准化课程案例库；建立实务导师长效参与机制，邀请税务、企业、涉税服务机构专家深度参与授课、论文指导与职业辅导。同时，围绕“以数治税”“税务合规”“集团数字化税务管控”等方向，打造系列教学成果、调研成果与人才培养改革成果，持续擦亮税务专硕实践育人特色。
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