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source_url: "https://www.snai.edu/emba/2014/0825/76729.shtml"
title: "努力读懂他的世界，让他读懂世界——一位自闭症孩子母亲的经验分享"
meta_description: "上海国家会计学院EMBA校友唐妈妈分享照顾自闭症孩子的六年经验，强调保证睡眠、营造温馨家庭环境、持续教知识的重要性，通过中药调理和耐心陪伴，孩子从言语障碍、情绪焦虑转变为能回答问题、写字且待人礼貌，为其他自闭症家庭提供参考。"
publish_date: "2014-08-25"
modify_date: "2023-12-12"
author: "上海国家会计学院"
publisher: "上海国家会计学院"
category: "新闻中心"
language: "zh-CN"
priority: 0.5
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# 努力读懂他的世界，让他读懂世界——一位自闭症孩子母亲的经验分享
> 上海国家会计学院EMBA校友唐妈妈分享照顾自闭症孩子的六年经验，强调保证睡眠、营造温馨家庭环境、持续教知识的重要性，通过中药调理和耐心陪伴，孩子从言语障碍、情绪焦虑转变为能回答问题、写字且待人礼貌，为其他自闭症家庭提供参考。

## 一、详细说明 
文/　上海国家会计学院2013级全日制研究生　张小娟

六年是怎样一段时光？芳草枯荣，万物变迁。六年里可以做什么样的事情？金榜题名，成家立业。而她，在这六年里只围绕一个人，一件事。

有时候坚持并不难，难的是你不知道需要坚持多久才会有成果，会不会有成果。她就是在这样的情况下坚持着，等待着。她是唐妈妈，一个自闭症孩子的母亲，也是上海国家会计学院EMBA班的校友。她的孩子现在八岁，在两岁时候发现患有自闭症，在过去的六年里，她一心照顾自己的孩子，努力着让孩子康复。

而今，经过她的悉心照料，孩子的情况已经明显好转，从一个言语有障碍、情绪焦虑不安以及行为刻板的自闭症孩子变成了一个会回答问题、会写字而且待人礼貌的孩子。在这六年的努力中，唐妈妈经历了很多，她在此分享经验只为能对那些有同样经历的父母一些帮助。她说：“如果几年前我知道这些就好了。”

**让他安睡**： 

失眠是许多自闭症孩子面临的一个难题，而失眠大多是因为精神紧张、情绪焦虑、缺乏安全感等。这样的情绪不安也会引起孩子在环境发生改变和面临突发事项时尖叫甚至自残。而失眠和情绪不安又是相互影响的。在唐妈妈的经验来看，如果能保证孩子良好的睡眠，就能很大程度平缓孩子的情绪。唐妈妈是一位在事业上很忙碌的母亲，所以有过因压力过大而至失眠的经历。“我理解自闭症是因为心理压力太大，导致精神焦虑失眠暴躁引发的。我曾经有几次压力过大头疼剧痛无法入睡，刻板的行为和很多自闭症的小朋友一模一样。”

因为有过这样失眠的经历，所以唐妈妈很能理解自闭症孩子失眠的原由，她自己当初头疼失眠时是靠药物来缓解的，所以她也试着给孩子服用一些安神宁气的中药，这一类的中药在市面上有很多，也很便宜。中药药性温和，比较适宜孩子服用，但是在服用时也要注意剂量，而且应当在孩子不安的时候给孩子服用，当孩子情绪稳定时就可以不用服用。这样持续一段时间后唐妈妈发现孩子的睡眠好转起来，情绪也越来越安稳，而由情绪不安所带来的尖叫、撕纸、打人等行为也有所减少。而今，她的孩子已经从刚开始每晚睡不着到现在一天可以安睡八、九个小时，那些尖叫和暴力行为也消失了。

在整个采访过程中她也不止一次地强调保证睡眠的重要性，也非常迫切地想将这样一个经验分享给其他需要的家庭。她对我说：“你如果能够帮助哪怕一部分自闭症孩子改善睡眠，他们的父母不知道会多开心”。

**给他一屋温馨**： 

自闭症孩子所处的环境是很能影响其病情的一个重要因素，所以和谐的家庭环境尤为重要。“家庭气氛不能够紧张，尽量不要吵架。吵架会刺激孩子的，家庭越和谐孩子好得越快。”而这点对于有自闭症孩子的家庭是很困难的，因为孩子的病情和行为也会很影响家长的情绪。特别是在孩子发病的时候，孩子会尖叫、不安甚至有暴力行为，一些家长不知道该怎么控制就把孩子关起来，有些情绪失控的家长会把孩子捆起来甚至打骂孩子。这是万万不可行的，这样做只会加重孩子的病情。孩子之所以会尖叫那是因为头部剧痛，唐妈妈的经验是用医学方法控制，“一发作马上喂药让他睡一会，只要没有事情刺激他，慢慢好转，日后慢慢的就不会尖叫了”。而对于孩子安全感的缺乏，她是这么认为的：“只要你爱他，多接触他，他就会慢慢地有安全感了。”

除了人文环境，孩子所处的地理环境也很重要，许多医生也强调自闭症孩子所生活的环境尽量不要嘈杂浮躁，唐妈妈也是这样认为的，在她孩子房间的布置上，她用的是温和的颜色。“其实只要家庭温馨，孩子睡眠好、快乐，孩子就不会有行为问题。”同样的，家庭温馨并不代表要一直将孩子关在家里，多接触大自然也是让孩子病情好转的一个重要步骤，自闭症孩子会比平常孩子更不愿意跟陌生人和环境接触，所以这需要一个循序渐进的改善过程。在唐妈妈的努力下，现在她的孩子已经能跟陌生人接触并且表现很有礼貌，有时候如果不说，别人看不出他和普通孩子的差别。

**教他知识**： 

自闭症孩子不愿主动接触外界，语言上有障碍，更不能像普通孩子那样很快的接受知识，但是这并不意味着家长就该放弃给孩子灌输知识。相反的，在这时候家长更应该不停地教给孩子知识，让他从学习说话、写字以及与人打招呼等小细节开始做起。这些都应该在孩子情绪稳定的情况下进行，“带着他看电视，最好有收音机、学习机什么的一天到晚给他充实知识学。”但是如果发现孩子情绪开始不安，或者孩子处于发病状态，就应该立即停止。这样的教学可以结合特殊学校教育与家庭教育一起，“只要不停学习，就会有进步”。在唐妈妈的悉心教导下，她的孩子在一天一天地在进步着。现在已经可以背诗、数数、写字了。

从唐妈妈的经验看来，最重要的是要让孩子保持良好的情绪，而在笔者眼中，最弥足珍贵的是她的那份信念与坚持，有许多家长发现自己的孩子患有自闭症后都想过要自杀，唐妈妈说：“我告诫自己的底线，不管发生什么不能够自杀，不能够放弃孩子。”也是她这份坚持以及六年来的努力，证明了自闭症并不是不治之症。还有许多有着同样经历的家庭或许还在纠结与痛苦，希望本文能对他们有所帮助，我们也真心的为唐妈妈孩子的进步而欣慰，也祝福她的孩子可以早日康复！

## 二、引用与来源
- 原文来源：<>
- 机构：上海国家会计学院
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