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source_url: "https://www.snai.edu/emba/2025/1110/88904.shtml"
title: "第七届校友日 | 周海宏：AI时代，为什么更要学音乐"
meta_description: "上海国家会计学院第七届校友日论坛邀请著名音乐美学家周海宏教授作《AI时代，为什么更要学音乐》演讲，阐述感性体验不可被机器替代、审美能力将成为最重要教育内容，需扫码报名。"
publish_date: "2025-11-10"
modify_date: "2025-11-24"
author: "上海国家会计学院"
publisher: "上海国家会计学院"
category: "新闻中心"
language: "zh-CN"
priority: 0.5
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# 第七届校友日 | 周海宏：AI时代，为什么更要学音乐
> 上海国家会计学院第七届校友日论坛邀请著名音乐美学家周海宏教授作《AI时代，为什么更要学音乐》演讲，阐述感性体验不可被机器替代、审美能力将成为最重要教育内容，需扫码报名。

## 一、详细说明 
**周海宏**： 

博士、教授、博士生导师。著名音乐美学家、音乐心理学、教育学家。曾任中央音乐学院副院长。长年从事音乐审美与教育心理学的研究与教学工作，成就卓著。高校优秀青年教师奖、优秀博士论文奖获奖者，全国音乐心理学学会副会长，国家教育考试指导委员会委员，教育部高等学校教学指导委员会音乐舞蹈委员会副主任委员，教育部全国中小学美育教学指导委员会副主任委员。其博士论文《音乐与其表现的世界》（中央音乐学院出版社，2004年）获2001年“全国优秀博士论文”。2002年获第三届教育部“高校青年教师奖”。自1992年起在中央音乐学院先后开设“音乐心理学”、“音乐学研究方法”、“计算机应用基础”、“音乐教育心理学”、“音乐赏析”等课程。

发表《音乐美学研究中的方法论问题》（《中国音乐学》，1/1992），《对部分钢琴演奏心理操作技能的研究》（《中央音乐学院学报》，1-2/1993），《“音乐特殊性”及音乐艺术的本质与功能》（《中央音乐学院学报》，1/1995），《“内容”与“形式”问题的梳理──兼再谈音乐美学研究中的方法论问题》（《人民音乐》1-2/1999），《对现代音乐的美学思考》（《人民音乐》10/1999，获中国文联首届文艺评论2等奖）《走出用文学化、美术化方式理解音乐的误区——对普及严肃音乐的理论与实践问题的分析》（《人民音乐》3/2001）等论文40余篇。合作出版《音乐美学》（高等教育出版社，1994），《儿童钢琴学习指南》（高等教育出版社，1994），《社会科学成果评估的指标体系的研究与设计》（1999.5中国社会科学出版社），《钢琴之路──结构定向设计钢琴集体课教材》（1998.2，中国儿童艺术剧院音像出版社）等著作，在文化部九·五规划教材《音乐美学》中负责“音乐表现的美学特征”与“音乐音响结构的审美特征”等章节的写作。

1997年主持《父母必读》杂志“琴凳上下”专栏，发表音乐教育心理学普及文章12篇，引起社会广泛反响；1998年以“音乐何需‘懂’”为总题，发表系列文章12篇指出已往音乐普及工作中存在的音乐美学认识误区，引起音乐界广泛关注；提出的“关怀强迫症”、“成就焦虑”等概念产生广泛影响。

近年来致力于严肃音乐普及工作，经常在国家行政学院、中央党校、中组部培训中心、清华大学、北京大学、人民大学、中科院研究生院、复旦大学等高校、各大部委、企业等等举行讲座，受到广泛好评。

**AI时代，为什么更要学音乐**： 

感性体验永远不能被机器替代。

对美好理想的追求，体验美好的欲望，是推进文明的动力。

心存美好理想，是发现问题、提出问题、解决问题的心理前提。

当生产需求交给机器后，

感性经济——提供与辅助审美体验将成为最重要服务行业。

AI时代更加凸显了感性素质的重要性。

培养审美能力，将成为最重要的教育内容。

人确立自己为人的生命冲动不会因工具的进步而消失。

扫码报名校友日论坛，聆听周海宏教授精彩分享。

**感谢本届校友日活动独家赞助：**： 

**中国邮政储蓄银行上海分行**：

## 二、引用与来源
- 原文来源：<>
- 机构：上海国家会计学院
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