（撰稿/摄影：芦娜/供稿：研究生部）2024级全日制金融专业的研究生们在黄长胤老师的指导下，满怀期待地踏上了投资学的学习之旅。这不仅是一次对金融知识的系统传授，更是一次对传统思维模式的挑战，一次对全球视野的拓展。

黄老师以其深厚的学术底蕴和丰富的实战经验，将复杂的金融理论转化为生动的案例分析，让学生们在理解投资学原理的同时，也能够感受到金融市场的脉动。

一、课程理念

黄老师在课程伊始便提出了一个核心理念：作为金融专业的学生，必须摒弃散户思维，以机构投资者的视角来审视投资。他强调，投资不仅仅是数字游戏，更是一场需要微观分析、宏观视野和风险控制的全面战役。黄老师用“放大镜”、“望远镜”和“刹车”三个形象的比喻，让学生们深刻理解了投资的三个关键逻辑。

二、课程内容

黄老师的课程内容丰富而深入，他不仅讲授了权益类资产、固定收益类资产、大宗商品等基础知识，还涵盖了马科维茨资产组合理论、资本资产定价模型、套利定价模型等高级理论。他将这些理论与实际案例相结合，让学生们在理解理论的同时，也能洞察其在现实世界中的应用。

三、实践应用

黄老师鼓励学生们阅读货币政策执行报告和券商研究报告，以政策制定者和专业机构投资者的视角来分析市场。他教导学生们如何衡量风险和收益、如何给资产定价，并引导大家用所学知识分析当前的金融事件，从而掌握投资分析方法和文献阅读技巧。

四、温暖引导

黄老师不仅是知识的传递者，更是学生们的引导者和激励者。他了解每位学生的兴趣和职业意向，并给予个性化的建议。在课程中，他鼓励学生们积极发言，通过回答问题来获得加分，最高分者还能获得书籍奖励。这种互动和激励机制，让学生们在享受学习的同时，也能感受到老师的温暖和关怀。

五、实战演练

在小组汇报环节，黄老师让学生们对比不同风格的研报，讨论投资策略，体验路演实战。他提供了许多宝贵的建议，如如何使表达更加专业，如何在有限时间内有效传达关键信息。

六、课程成果

通过黄老师的指导，学生们不仅掌握了投资学的基本理论和模型，更学会了如何将这些知识运用于实践，极大地提高了学生们的金融素养。《投资学》课程成为了大家金融生涯的坚实基石。

在这个秋天，黄长胤老师的《投资学》课程不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的触动。学生们在理性的分析中感受到了温暖，在温暖的引导中提升了理性。这门课程，无疑将成为大家金融之路上宝贵的财富。