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【SNAI课堂】多维融合下的创新教学实践——2024级全日制研究生《企业税务风险管理》课程侧记

发布时间:2025-05-14

(撰稿/摄影:林刚,供稿:研究生部)2025年3月,上海国家会计学院《企业税务风险管理》课堂拉开帷幕,宫映华老师以“理论+技术+实践”三维融合的创新教学模式,开启了2024级税务专硕培养新篇章。

一、理论前沿与信息技术相结合的教学框架

《企业税务风险管理》课程以“理论前沿+信息技术”为核心框架,构建起贯通学术与实务的教学体系。课程不仅系统梳理税收基础理论,更将大数据分析、AI模型构建等信息技术深度融入税务风险管理场景。例如,在解析企业税务风险指标时,宫老师以真实企业数据为样本,演示如何通过算法模型识别异常纳税行为,并模拟税务局在“以数治税”背景下的监管路径。课程特别强调学术动态追踪,要求学生精读跨境数字税制、碳税政策等前沿文献,通过师生研讨解析政策逻辑与技术落地难点。同时注重理论与政策联动,引导学生关注增值税立法、企业所得税优惠调整等法规修订,将政策变动融入风险分析实践。

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二、小班制下的互动式教学模式

依托小班制优势,课程通过“个体学术表达+团队协作攻坚”双轨并行模式,全面提升学生的专业能力与综合素养。在个体培养层面,每位学生需独立完成税收领域文献的深度研读与汇报,汇报不仅要求提炼文献核心观点,还需结合中国税收实践提出批判性思考。例如,有学生通过分析OECD数字税改革方案,反思我国跨境税源监管的优化路径,引发师生关于“技术中立原则与税收公平”的思考。

在团队协作层面,课程设置企业税务风险诊断实战任务,4个小组从7家真实企业中选择案例,分三阶段推进协作:一是通过分析年报及纳税数据提炼5个以上风险点并设计监测指标,二是制作PPT展示数据分析方法与解决方案创新,三是形成逻辑严谨、数据详实的实操性报告。宫老师全程指导,针对指标科学性与工具适用性提出优化建议。

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三、产教融合与职业发展的双向赋能

课程突破传统课堂边界,将瑞安房地产有限公司的实地调研作为教学闭环的关键一环。4月16日,在宫老师的精心策划与组织下,师生深入企业开展现场教学,通过高管分享、实务解析与职业对话,构建“学用贯通”的实践链条。瑞安房地产税务副总经理郑卫红以项目开发全周期为脉络,详解土地出让、开发预售、竣工清算等环节的税务管理重点。瑞安房地产在职人员则从职业发展角度,建议学生强化政策解读、跨部门协作等能力,并规划税务师、注册会计师等证书考取路径。

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此次现场教学以企业真实场景为课堂,通过观摩税务管理全流程、对话一线从业者,学生直观理解税务筹划前置、风险预警机制设计等实务逻辑,不仅深化了对课程理论的理解,更明晰了职业发展路径。

《企业税务风险管理》课程通过前沿理论传授、小班制互动研讨与产教深度融合的授课方式,构建了学术性、实践性与职业性并重的培养模式。从AI模型构建到企业实地研习,从个体学术探索到团队协作攻坚,学生既掌握了现代税务风险管理的核心技能,更在真实场景中体悟了“知行合一”的专业价值,为成长为复合型税务人才提供了扎实支撑。