（撰稿/摄影：姚静雯，供稿：研究生部）财务管理的学习始终伴随着一个问题：如何在理想的理论模型与复杂的现实之间建立有效联结？在《财务管理理论与实务》A班的课程中，叶小杰教授以经典理论与模型为基石、以制度变革与实务案例为延伸，引导同学们逐步形成贯通理论与实务的分析思路。

一、理论筑基：理论脉络与模型演进

理论模块的讲授沿着学科发展脉络层层展开。课程先从财务管理的产生、定义与目标切入，辨析不同财务管理目标的优劣，拆解有效市场假说的假设及其争议与悖论。在此基础上，课程围绕时间价值模型，串联起债券、股票的价值评估模型，帮助同学们搭建起证券价值评估体系。针对资本结构，课程以无税MM理论为起点，逐步拓展至含税MM理论、米勒税收理论与财务危机权衡理论，勾勒出资本结构理论从理想化假设到贴近现实的发展脉络。股利政策专题中，课程系统梳理了MM股利无关论、“手中鸟”理论、税收差异理论等传统理论，并延展至自我控制理论、股利生命周期理论等前沿理论。这些经典理论与模型让同学们初步形成了以理论为工具分析现实问题的思维方式。

二、市场洞察：制度变革与实务前沿

课程紧扣资本市场动态，融入制度改革与市场实践。在股权融资领域，叶老师系统梳理了证券发行制度的演进历程，深入解读了注册制的本质与流程、科创板的包容性制度设计、保荐跟投与转融通机制，以及“科创八条”“1+6”政策措施、科创成长层等改革动向。同时，课程结合新“国九条”与“并购六条”的政策背景，对并购重组进行了专题讲解，并引入中国南车与中国北车合并等案例，围绕并购动因、风险控制与估值定价等内容展开。在债券融资层面，课程剖析了韶钢松山可转换债券条款，使同学们对可转换债券的概念、赎回条款、回售条款等内容有了更加清晰的了解。这些市场前沿动态与实务案例让同学们认识到，企业财务决策往往嵌在资本市场制度、监管规则、行业周期和企业战略之中。

三、学术赋能：文献研读与思维训练

除理论讲授与案例分析外，课程还注重学术思维训练。叶老师结合当前研究动态，启发同学们关注财务管理领域的相关问题，并提出研究思路与建议。课程设置了小组论文精读汇报环节，全班八个小组围绕投资决策、资本结构、股利政策、并购重组四大主题，选取权威期刊论文进行阅读、汇报和点评，锻炼了同学们的文献研读能力与批判性思维。

为期54学时的课程内容充实、节奏紧凑，同学们不仅夯实了财务管理理论基础，也在对市场动态、制度改革和实务案例的分析中拓宽了专业视野。未来，同学们将继续带着课程中形成的分析思路，在学术研究和职业实践中不断深化对财务管理的理解。