
博士访谈系列
当会计(数据分析)MiM项目的学员们毕业后,他们常被誉为数字时代的商业洞察者——善用工具、精于分析、能解构智能财务的复杂图景。而在这群人中,有着一批更安静的探索者,他们选择走进学术的森林,在博士道路上延续他们对知识与真理的追问。
这并非一次即兴的转身,而是一场从“看见问题”到“追问根源”的勇敢奔赴。在MiM的课堂里,他们曾亲手处理真实数据、模拟商业决策、拆解智能系统背后的逻辑。正因如此,MiM课堂悄悄点燃了他们心中的那簇火。
为此,我们邀请了数位读博的学员,分享他们申博之路的跋涉与风景。所有故事背后,都呼应着同一种力量:MiM所赋予的,从来不只是方法工具,更是一副“思维的透镜”——能敏锐感知现实议题,能严谨架构分析路径,更能持续追问“为什么”与“还有什么可能”。正是这副透镜,让他们在学术的门前,既有扎根的底气,也有眺望的勇气。
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初心萌发:
一场讲座的指引,锚定工程博士的深耕方向
早在攻读硕士之前,读博的念头就已在我心中扎根——我渴望跳出单纯的知识应用,在“理论+实践”的交叉领域,做更深层次的探索。而这份模糊的想法,最终被刘勤教授的数据分析专题讲座与行业标杆现场教学课程点亮。
那堂讲座上,刘教授没有局限于数据分析技术的理论讲解,而是结合行业标杆企业的真实案例,拆解了数据分析如何赋能企业财务治理、风险管控的全流程。尤其是在现场教学环节,我们走进企业真实的业务场景,看到技术模型如何落地解决实际的管理难题。也就是在那时,我第一次深入了解上国会-凯瑞会计(数据分析)MiM项目。也让我更惊喜地发现了工程博士这个方向——它不同于传统学术博士的纯理论研究,更强调“工程技术与管理实践的深度融合”,恰好契合我“用技术解决现实管理问题”的初心。
之后,我和身边同样想申博的同学多有交流,听他们讲工程博士的培养特点和申请重点。越聊思路越清晰,工程博士这条赛道,正是我想深耕的方向。这份初心也从模糊的憧憬,变成了目标明确的坚定追求。
基石作用:
MiM的积淀与调研研判,铺就工程博士申请的进阶之路
回望整个申博历程,正是多重因素的共同作用,帮助我构筑起申请工程博士时的核心优势。在职期间于MiM项目的系统学习,不仅让我适应了会计与数据分析相融合的课程体系,更得以接触国际合作项目所汇聚的顶尖师资资源。在此基础上,结合我对在职博士路径的深入调研,以及来自老师们真诚有力的推荐与鼓励,最终使我在众多申请者中脱颖而出。
首先,MiM的跨学科课程,搭建了“会计+数据+管理”的复合知识框架。工程博士的核心是“解决工程化的管理问题”,既需要扎实的技术功底,也需要系统的管理思维,更离不开会计领域的专业洞察。而MiM项目中的《高级商业数据分析》《会计信息系统》《数字化财务决策》等课程,恰好打通了技术与管理、会计的壁垒——我们不仅学习Python、SQL等数据工具的实操,更懂得如何将技术模型嵌入企业的财务与管理流程。这份复合知识储备,让我在打磨研究计划时,能精准把握“工程问题”与“管理需求”“会计场景”的结合点,而这正是工程博士导师最看重的能力。
在明确目标前,我还系统调研了国内在职博士的主要路径,对比分析了三类选项的学费与优劣,最终坚定了工程博士的选择:

对我而言,工程博士的“双证”价值、产学研融合的培养模式,与我“用技术解决财务场景实际问题”的目标高度契合,因此成为最优选择。而刘勤教授、李颖琦教授、陈佩瑜教授、沙溪清教授、佟成生教授、李庆琦教授等老师结合我的实践经历与研究潜力撰写的推荐信,以及全程的鼓励支持,更让我的申请材料更具说服力,为我顺利拿到录取资格增添了关键助力。
最关键的是,刘勤教授布置的《人工智能在所在行业研究报告》作业,为我申请华师大工程博士的研究计划奠定了核心基础。当时这份作业要求我们立足行业实际,分析人工智能技术的应用痛点、落地路径与价值潜力。我选择了财务数字化领域,在报告中梳理了行业内人工智能技术的应用现状,还设计了简单的技术路线图。完成作业的过程中,我查阅了数十篇中英文文献,调研了多家企业的实践案例,这份带着“实战温度”的报告,后来经过扩充研究方法、细化创新点、补充可行性分析,直接打磨成了申请用的研究计划,精准契合了华师大工程博士“产学研融合”的培养导向。
此外,国际合作的品牌背书与导师资源,为申请增添了“硬核竞争力”。亚利桑那州立大学的国际学术资源、上海国家会计学院在财会管理领域的行业影响力,让我的硕士背景在工程博士申请中更具说服力。
路径指南:工程博士申请的“实战时间轴”,从规划到录取的步步为营
工程博士的申请,更看重“工程实践能力”与“研究潜力”的结合,和学术博士的准备逻辑既有相通之处,也有独特侧重。结合我自己的经历和与同学交流的经验,整理出这份“实战时间轴”,供学弟学妹参考:
阶段一:前置规划,夯实“技术+实践”双基础
明确细分方向:工程博士的研究方向要紧扣“工程化应用”,我结合自身数据科学和金融领域的工作经历,提前查阅华师大等目标院校导师的研究课题,确保方向匹配。
打磨硬核技能:深耕Python、人工智能数据分析工具,重点学习工程化建模、数据治理相关技术;报告中突出企业数据治理、数字化转型的一线工程实践经验——这是工程博士申请的核心竞争力。
提前联系导师:带着自己整理的研究计划主动向导师发邮件,表达自己的报考意向,可以提前获取老师青睐(后期研究计划可以帮忙)。
阶段二:材料打磨,从课程作业到研究计划的升级之路
升级研究计划(RP):从课程作业到申请材料的蜕变,结合华师大导师的研究方向,补充“工程化落地细节”“数据来源与实证方案”“产学研合作路径”等内容。我反复打磨研究计划的创新点和价值点,这正是工程博士区别于学术博士的关键。初稿完成后,我多次请教提前联系好的博士导师,根据反馈调整框架,确保研究计划的严谨性和可行性。
准备申请材料:强化实践经历与研究关联性,简历(CV)中,把校企合作项目、课程作业衍生研究的经历放在核心位置,量化成果(如“基于课程作业完成的研究报告,为博士申请研究计划提供核心框架”);个人陈述(PS)里,重点阐述研究思路的形成过程与对工程博士方向的契合度,凸显老师们的指导与支持。
阶段三:面试备战,展现“工程落地”思维
深挖研究计划与实践关联细节:面试前,我复盘了从课程作业到研究计划的每一处修改逻辑,尤其是“如何将理论构想升级为可落地的工程研究方案”,这是面试官最感兴趣的内容。
研读导师的工程化课题:认真分析华师大意向导师主持的横向项目,思考自己的研究计划如何与导师的课题结合,准备2-3个有深度的问题,展现自己的思考。
模拟面试:锻炼工程思维表达,和同学组队模拟面试,重点练习“如何把复杂的技术方案讲得通俗易懂”,毕竟工程博士的研究最终要服务于实践落地。
阶段四:等待结果,制定博士学习计划
收到录取通知后,我根据导师的产学研项目资源、实验室平台、企业合作资源,培养方案:兼顾学术与实践,工程博士的培养往往包含企业实践环节,我提前和导师确认实践安排,确保能在“学术研究”和“工程落地”之间找到平衡。
博士生活:在“工程化研究”中,体会知行合一的乐趣
进入华师大工程博士阶段后,我最大的感受是:这里没有纯粹的“书斋研究”,每一个理论模型的构建,都要锚定实际的工程问题;每一次研究的推进,都离不开和企业的紧密联动。其中,有一段经历让我对工程博士的“技术迁移价值”有了深刻的体会。
从“AI+文旅智能体”到跨场景技术迁移
博士入学后的第一个学期,我选择了学院的“人工智能前沿”课程。恰好我作为主讲人带领小组完成过“AI + 文旅智能体”项目,这段完整的落地经验让我迅速成为课题核心成员。
在文旅智能体项目中,我们构建了“数据资产化→模型垂直化→智能体服务化”的全流程落地逻辑,还攻克了“大模型 + 符号逻辑求解器”的协同架构——用大模型精准理解复杂自然语言需求,靠符号求解器保障逻辑严谨性,避免技术“幻觉”,这套技术方案在解决文旅行业“数据孤岛”“服务断层”等痛点中得到了充分验证。
进入博士课题后,我将这套经过实战检验的技术架构与落地方法论,迁移到了新的产业场景项目中。在项目评审会上,我不仅演示了系统如何通过多模态交互实现高效响应,更详细拆解了从“行业痛点挖掘、多源数据治理,到垂直模型训练、场景化应用落地”的全链路逻辑。在场的企业技术总监当场提出合作意向,认可这套可复制、可迁移的 AI 产业落地方案,希望能应用到他们的业务场景中,破解实际运营难题。
这次经历让我深刻体会到:工程博士的核心价值,在于掌握“人工智能 + 行业”的通用落地方法论。硕士阶段在文旅场景中打磨的技术能力与实战经验,不仅是过往的成果,更是跨场景解决复杂工程问题的“通用钥匙”,这正是工程博士“知行合一”培养理念的最佳体现。
附:在职博士路径选择决策清单
结合自身调研经验,整理以下决策清单,帮助学弟学妹快速匹配适合自己的在职博士路径:
1.明确核心需求:优先判断是追求“学历学位双证”“技术落地能力”“国际认可度”还是“低成本适配”,核心需求决定路径大方向。
2.评估自身条件:① 经济预算:是否能承担20万以上学费(中外合作办学);② 背景匹配:有无企业工程类项目经验(工程博士核心要求);③ 时间精力:能否接受出境学习(中外合作)、长期企业实践(工程博士)。
3.考量就业场景:① 体制内/国企:优先双证项目(工程博士),单证认可度有限;② 外企/跨国企业:中外合作办学博士的国际学位更具优势;③ 民营企业/技术岗:工程博士的技术落地经验性价比最高。
4.规避核心风险:① 中外合作办学:确认项目是否经教育部备案,避免学历无法认证;② 工程博士:提前对接企业资源,确保满足“项目依托”培养要求;③ 单证博士:谨慎评估院校学术声誉,避免缺乏系统科研训练。
5.借力外部支持:主动联系目标院校在读生了解真实培养情况,争取导师推荐信(如MiM阶段导师支持),提升申请通过率。
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一直以来笃定读博的初心,到投身MiM项目积累沉淀,再到靠着扎实能力与老师们的支持成为华师大工程博士,我深深体会到:工程博士的赛道,适合那些既热爱技术研究,又渴望用知识改变现实的人。它没有捷径可走,需要你既坐得住实验室的“冷板凳”,也扛得起企业实践的“硬骨头”。
最后,祝愿所有有志于工程博士深造的学弟学妹们,都能锚定方向,脚踏实地,在“知行合一”的道路上,收获属于自己的成长与荣光!