本报讯 上海国家会计学院深入推进主题教育，坚持目标导向和问题导向，聚焦破解学院发展难题，深入开展“4+13”专题调研，将调查研究与问题检视、整改整治、推动发展一体推进，着力推动调研成果转化。主题教育开展以来，共计调研 162 次、参与调研 798 人次，取得阶段性成果 18 项，完成专项成果 15 项，助力学院高质量发展见行见效。
学院紧紧围绕制约发展的重点难点科学选题，党委班子成员分别牵头干部队伍建设、研究生教育、教学科研智库建设、产出式教学模式创新四个调研课题，组织各部门紧密结合年初党委下达的部门年度重点工作开展调查研究，拟定部门调研选题13个。
学院领导班子带头深入一线，重点调研攻坚。组织开展干部大调研，按照蹲点包片原则，调研组赴学院14个部门开展调研面谈，全面收集员工意见建议。走访人才培养委托方、研究生培养院校等，广泛问需问计、精准破题。坚持“从实践中来、到实践中去”，在调查研究中发现问题、探寻原因、征询建议。四个重点调研课题共调研发现问题22个，梳理整改任务22项，制定调研成果转化清单，持续推进整改。
调研后求实效，学院全面检视整改、完善机制。
一是以“产出式”教学创新高端人才培养。立足各行各业对高端财会人才的能力需求变革实际，组织高端学员参与课题研究和政策调研，研究题目由学员、教师和需求机构碰撞提炼，促进人才培养与智库建设充分融合。
二是以“产教研”联动提升智库服务能级。建立全员智库工作机制，围绕党中央重大决策部署和财政部党组决策部署，对接财政中心工作和经济社会需求，启动重大选题研究。构建以三个重点智库为平台的智库矩阵，促进“政产学研”联动，举办多个论坛，提升优势智库服务能力。
三是以“新举措”深化思政育人实效。深化“大思政课”和课程思政教育改革，发布《研究生课程思政落地规则及示例》，完成 43 门课程的思政设计，立项《财务会计理论与实务》等6门课程思政示范课。申报3项上海市研究生教育综合改革项目，充实研究生实践基地类型，提升研究生接触实务前沿、解决实际问题的能力。制定优化现场教学措施，促进教师、学员和企业家深度研讨“中国经验”“中国案例”。
四是以“新机制”优化内部治理。注重抓实成果固化，通过建章立制巩固整治成效，目前已形成“长久立”制度 10项，把“解决一件事”升级为“规范一类事”。建立完善以绩效考核为指挥棒，以关键业绩指标、信息报送考评制度、经常性近距离有原则接触干部制度为配套的“1+3”制度机制，引导党员干部在调查研究中思考落实关键业绩指标的难题及破解之策，激发干事创业内生动力。修订《科研成果奖励办法》《专职教师考核办法》等，促进财会行业智库向新型财经智库转型。落实“传帮带”青年教师导师制，完善“集体备课”制度，提高青年博士入院科研启动基金标准等，形成教学科研团队攻坚机制。
五是以“新模式”强化责任担当。调研反映的若干重点攻坚任务初见成效。学院研究生教育中心建设项目取得突破性进展。积极协调并成功启动属地化开展高校教师资格认定工作，持续强化学院师资队伍建设。多措并举努力促进毕业生更加充分更高质量就业，今年毕业生企业签约比例为 84%，公务员及事业单位录用比例为 10.4%。“红种子”青年志愿服务队获评 2022 年度全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型。
