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【SNAI课堂】与时俱进,把握大局——2022级全日制金融专业研究生《金融理论与政策》课程侧记

发布时间:2022-12-01

(撰稿/摄影:王雅妮时光飞逝,不知不觉间,为期八周的《金融理论与政策》课程已经结束了。回想起与“她”初次邂逅的那个上午,作为主讲人之一的赵敏老师从向我们介绍“金融”的定义和功能,到阐述中国现代金融体系的架构,一场别开生面的《金融理论与政策》课程在2022级金融系学子的面前徐徐拉开了帷幕。

一、寻根究底:了解金融现象背后理论

金融理论是金融现象背后的运行逻辑,金融政策是一个独立经济按照既定目标“对症下药”建立的顶层设计,金融理论往往是通用的,但金融政策会因国别不同、国家间的利益需求不同而表现出差异。因此,我们在了解一个国家的金融发展时不能只看表象,更要结合理论架构与实际政策法规。诚如本门课的另一位主讲人叶小杰老师所云,“《金融理论与政策》这门课程,是让大家转变定式思维,认识到金融的有趣之处就在于‘横看成岭侧成峰’,山岭可能没有多大变化,但看问题的角度变了,视野也将随之变得广阔起来。”随着课程的不断推进,同学们都看了很多,听了很多,也想了很多,对叶老师高屋建瓴的总结,大家均深以为然。

  早在第一节课,赵敏老师就通过分析社会经济主体的金融交易及其关系,按照部门依次介绍了居民、企业、政府、金融机构等在内的金融主体不同的金融需求,从而为日后分析相关金融政策奠定了基础。此外,作为一个日渐与国际接轨的经济体,与我国经济金融发展伴飞的是我国的金融开放,例如近年来中国发起设立的亚投行、QFII改革、2021年正式加入RCEP、允许境外金融机构参股养老金管理公司等等,都是中国加快金融业开放进程的举措体现。

当然,赵敏老师也提到:收益往往和风险并存,在把握好开放节奏的同时,更要把握好金融风险和金融监管的平衡。通过系统地为我们讲解了金融风险的种类与危害,赵敏老师引导大家思考相对应的解决措施并鼓励大家各抒己见,一时间引发了热烈讨论,从宏观的《巴塞尔协议》,到具体的结构性货币政策,大家集思广益,产生了精彩的协同效果。

二、寓教于乐:分析金融事件自身逻辑

俗话说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。叶小杰老师在向我们讲述“金融风险与防范”专题时,通过讲故事、剖案例的方式,帮助大家将理论联系实际,将知识融会贯通。其中,“瑞幸咖啡财务造假”让我们印象颇深:

2020131日,知名做空机构浑水声称收到了一份长达89页的匿名做空报告,直指瑞幸数据造假,随后瑞幸方否认浑水指控。42日,因虚假交易额22亿人民币,瑞幸咖啡盘前暴跌85%44日凌晨,股价再次大跌15.94%,报5.38美元;47日,瑞幸咖啡宣布停牌。此前,中国证监会对该公司财务造假行为表示强烈谴责,并于2020918日宣布处以6100万元的罚金;12月,美国证监会宣布针对这一欺骗消费者的严重违法行为处以1.8亿美元的罚款。

围绕“如何避免此类问题的发生”,叶小杰老师展开了深入的分析与总结:对于中概股企业,很大程度上将收到此次事件的负面冲击,然而往事已不可追,赴美上市的企业要加强对海外法规、市场机制以及信息披露准则的学习;同时要专注产品和服务,从瑞幸咖啡急功近利的“烧钱”快速扩张模式中吸取经验教训,脚踏实地耕耘核心业务。此外,中介机构要发挥好资本市场“看门人”的职能,坚守职业道德;投资者也要回归理性,尊重客观规律,不被瑞幸咖啡最初的宏大叙事所误导投资;最后,要从监管上强化事中事后监督和相关市场配套机制,加强对上市公司的监管,同时加大违法违规的处罚力度,必要时可以联合两地监管机构跨国合作以惩处中概股企业舞弊。

三、融会贯通:群策群力探寻案例价值

在系统学习了相关理论与政策之后,两位老师鼓励大家通过团队合作的方式共同探讨、剖析近年来重大金融风险案例,并进行汇报。全班分为3个小组,同学们都跃跃欲试,选取了“滴滴遭七部门联合调查案”、“青山控股‘妖镍’事件”以及“河南村镇银行案”3大案例。按照企业概况、事件经过、违法违规行为、监管措施以及案例启示等方面依次进行了长达30分钟的精彩汇报,通过叶小杰老师的点评以及各组同学之间的互问互答,进一步加深了大家对案例的理解,让我们有机会将所学知识通过分析案例的方式串联起来,实现了融会贯通。

讲到这里,2022级金融系同学们的《金融理论与政策》课程即将画上一个圆满的句号。虽然课程暂时告一段落,但两位老师的鼓励引导与谆谆教诲都使同学们在巩固学习新旧知识之余,开始以更高更远的宏观视角分析看待每一个金融事件,不再只囿于事件的表象,而是剖析深层次的理论与政策。在接下来一年半的学习生涯中,我们将继续坚持完善这种分析思路,由表及里,由浅入深,方可做到与时俱进,把握大局。




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